Danskernes kompetencer skal kortlægges
07.05.2009Danskernes kompetencer, og hvordan vi bruger vores kompetencer på jobbet, skal undersøges. Det sker som et led i en stor OECD-undersøgelse i 28 lande af voksnes kompetencer. Undersøgelsen kaldes PIAAC. I Danmark skal SFI teste og interviewe 6.500 personer i alderen 16 til 65 år. Det endelige resultat af undersøgelsen ventes klar i 2013.

Foto: Colourbox.com
Af presse- og kommunikationsmedarbejder Mette Rude, Beskæftigelsesministeriet,
mru@bm.dk
Undersøgelsen PIAAC, som står for Programme for the International Assessment of Adult Competencies, er den første internationale undersøgelse, der kortlægger, hvordan voksne bruger deres kompetencer på jobbet.
Dybdegående indsigt i voksnes kompetencer
Når undersøgelsen er færdig i 2013, vil resultaterne give et dybdegående indblik i, hvad uddannelse og efteruddannelse på jobbet betyder for danskerne, og hvilke kompetencer der kræves og efterspørges på det danske arbejdsmarked.
Undersøgelsen giver indsigt i:
- Befolkningens kompetencer og færdigheder.
- Hvordan kompetencer tilegnes, og hvordan de aftager over tid for eksempel på grund af den teknologiske udvikling.
- Hvordan kompetencer anvendes på jobbet. Hvilke kompetencer gør det lettere at komme fra uddannelse til arbejdsmarked, og hvad betyder kompetencer for jobmobilitet. Afspejler formel uddannelse de nødvendige kompetencer i forhold til arbejdspladsen, og hvad er effekten af voksen- og efteruddannelse.
Undersøgelsen giver også helt nye muligheder for at analysere befolkningens it-kompetencer, og hvad der karakteriserer de grupper, der mangler eller har begrænsede it-kompetencer.
Endelig giver undersøgelsen indsigt i, hvordan Danmark klarer sig, og på hvilke områder den danske befolkning har særligt gode kompetencer i forhold til befolkningen i de øvrige 27 lande, der deltager i undersøgelsen.
6.500 danskere skal testes og interviewes
Undersøgelsen skal bygge på omfattende test og dybdegående interview af cirka 6.500 personer i hvert af de 28 lande, der deltager i undersøgelsen. I Danmark står Beskæftigelsesministeriet og Undervisningsministeriet sammen med Finansministeriet, Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling og Økonomi- og Erhvervsministeriet bag undersøgelsen. De fem ministerier har valgt SFI (Det Nationale Forskningscenter for Velfærd) til at måle danskernes kompetencer.
Selve undersøgelsen gennemføres i 2011 og 2012 og offentliggøres i 2013. Inden da gennemføres en pilotundersøgelse med cirka 1.500 personer.
Undersøgelsen består af tre hoveddele:
- En direkte test af læse- og regnefærdigheder, færdigheder i dokumentanvendelse og test af kompetencer til at anvende informationsteknologi til at løse problemer og komplekse opgaver. Desuden testes danskernes IT-kompetencer.
- Alle deltagere i undersøgelsen skal selv vurdere deres brug af nøglekompetencer på jobbet for eksempel inden for brug af computer, kommunikation, samarbejde og ledelse.
- Et detaljeret spørgeskema, som belyser danskernes beskæftigelse, demografi, uddannelse og indkomst.